jueves, 13 de mayo de 2010

Nuevas Tecnologías y la asignatura de Ecología

Al platicar con mis estudiantes temas de su interés permite que se desarrolle un charla amena con ellos, les pregunte cómo podríamos mejorar la clase utilizando los medios de comunicación electrónicos, lo que a ellos les pareció una manera distinta de realzar sus exposiciones.
La mayoría menciona que utiliza estos medios de comunicación como espacio de sociales utilizando el msn, facebook, twiter, hi5, espacios en donde pueden conocer a varias personas, suben fotografías y juegan.
Para obtener información para realizar tareas como es el wikipediay google, pero en especial tienen gusto por bajar música, vídeos; en menor proporción consultan noticias, visitan paginas web, bajan imágenes que después pasan a su teléfono móvil.
También utilizan el Internet para consultar la tabla de posiciones del fútbol soccer u otros deportes.
También lo utilizan para compra y venta de productos.
En especial en la asignatura de Ecología vamos a utilizar el Internet principalemte para consultar algunas paginas de Internet sugeridas por el libro, vamos a crear el grupo de mantenimiento 4°B para subir las presentaciones en power point que utilizaremos para las exposiciones o bien cualquier otro documento que ilustre mejor nuestros temas de ecología como son vídeos, cuadros sinópticos,trípticos entre otros.

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